読み取り速度の低い、繰り返しエラー、テキストの理解が困難、読み取りができない. これはすべて、子供の学校の生活を本当の苦しみに変えることができます. そのような経験を彼に追い払う方法? 私たちは言語療法士を理解しています.
読書をマスターすることの難しさは珍しくありません、彼らは10人目の男子生徒について精通しています. タイムリーに違反に気付く方法? 「ジアクシアスは学生によってのみ診断され、その後、研究の最初の数ヶ月ではなく、2番目のクラスに近いことができます。. まだ学校に行っていない子供では、ディスレクシアの素因についてのみ話すことができます」と、ディスレクシアの子供の親との協会の専門家であるOlga Velichenkova氏は説明します。.
両親は何に注意を払うべきですか?
5〜6歳の未就学児の困難
言語障害
- スピーチの始まりの後半 – 子供は3歳に近づき、スピーチはゆっくりと発展しました.
- 健全な発音の違反と、比較的複雑な言葉の繁殖の難しさがあります – 犬ではなく、「正方形」ではなく「ストレージ」、ゴルフではなく「gofli」ではなく「ストレージ」があります.
- 子供は4-6行の単純な詩を学ぶことができません.
任意の規制の問題
子供は落ち着きがなく、逆に遅く、いくつかのアクションのシーケンスで構成されるタスクを実行することは困難です. これはすべて、将来の執筆と読書の形成が依存する精神プロセスの開発レベルが不十分であることを示しています。.
運動障害
一般的なぎこちなさ、リズミカルな動きの実行の難しさ、細かい運動能力の問題 – レースを結びつけることができず、ハンドルを間違って保持することは、モザイクに対処しません.
視覚空間障害
- 子供は、自分がどこに左手を持っているのか、どこに右にあるのかを言うのが難しいと感じています。周囲の空間に障害があるかもしれません.
- 彼はスペースに関連するゲームをあまりうまくプレイしていません – テトリス、デザイナー、モデルに従ってコピーする.
これらはすべて基本的な精神的機能であり、ライティングとリーディングスキルが「成長している」ことに基づいています. したがって、問題がないことを確認するために、3歳、5歳、7歳のときに、子どもにスピーチセラピストと心理学者に、タイムリーに違反に気付くか除外することが理にかなっています。.
1年生の違反
- 文字を暗記することでの長い明確な困難、その音の価値. 文字と音を相関させることができない.
- シラバスの困難：音節を読む方法を何度も繰り返し、子供はそれを再現できません. または彼は1つの音節を読みましたが、次の音節を読む方法、彼はすでに忘れていました. つまり、自動化はありません.
- テキストの音節を読んで、それは全体の言葉を作り、その意味を理解することはできません.
- 処方箋には、文字の省略と歪み、ラインの損失、グラフモーモーターの困難があります – 圧力、精度、リズム、動きの滑らかさの力によって.
2年生の違反
- 読み取り率が低い – 1分あたりの単語のしきい値数は専門家を知っており、彼は判断を下します.
- 音節のみで読む.
- 読み取り時の多数のエラー – 交換、合格、文字の再配置、推測.
- 読書のセマンティック側の違反：子供は何が読まれているかを理解していないか理解していません.
払拭すべき親の偏見
1. ミラー主義は、ディスレクシアの義務的な兆候です
チャイルドミラーの文字と数字が鏡のように「P」または「K」と反対方向に「P」または「K」と書いていることに気づきました。. 実際、未就学児の執筆と読書をマスターする場合、これは完全に正常で一時的な現象です.
さて、子供が標準トレーニングモードで2年生から3年生の場合、文字の視覚的なイメージ、その空間方向を再現することができない場合にのみ、ディスレクシアの兆候としてのミラーリングについて話すことができます。.
2. 読み書きの難しさから、いくつかのセッションを取り除くことができます
これは間違っています. 読み書きのスキルは長年にわたって形成されており、10クラスの特定の問題を削除することはできません.
3. ディスレクシアは治療されていません
時々、親は1つだけを心配します – 子供が悪いマークを受け取らないように手配するために. 「違反を修正することは不可能であり、無意味で試してみるので、私たちの仕事は評価システムを変更することです」. 彼らが快適ゾーンにとどまることがより重要であり、子供が困難を克服するのを助けない. 実際、この問題は解決され、両親からの多くの努力と忍耐が必要であり、最も重要なことは、助けたいという誠実な欲求を必要とします。.
両親は何ができますか?
長い仕事に合わせて、リラックスして強さを回復する時間を必ず見つけてください, 結局のところ、子供は家族を除いて理解とサポートを求める場所がありません.
そのような状況を説明する本や映画は、ポジティブな気分を作るのに役立ちます。. たとえば、映画「Stars on Earth」とReloLusの本「ディスレクシアについて話しましょう. 個人的な経験と科学研究」（Olympus-Business、2021）.
専門家から主な問題は何ですか, – あなたの宿題はこれに依存します.
たとえば、子供が言語障害を宣告している場合、それは必要です：
- 大声でもっと読んでください. 最適 – あなたと彼の両方の喜びをもたらす文学の大人の子供に毎日40分の読書。
- スピーチゲームのプレイ：「スクラブ」や「5秒で推測」などのボードゲームをいくつか取得します。
- 教科書に見られるかさばるフレーズを簡素化します。それらを短くし、適応させ、未知の単語の意味を説明します。
- より頻繁に子供に尋ねてください、これは何ですか、またはその言葉は何を意味しますか. その後、子供は徐々にそれについてあなたに尋ねる習慣を得るでしょう. 読んだものの意味の明確化は、教育プロセスを大いに促進する.
助けを求めてください
ディスレクシアの子供の親との関連では、言語療法士と神経心理学者の無料相談を得ることができます：プライマリ（25分）と診断（55分）、および問題を克服するための推奨事項との合理的な結論. ここでは、無料の診断レセプションにサインアップできます。ここでは、親や専門家向けのウェビナーを見ることができます。.
長期的な伴奏は、自由な心理的および教育的支援のシステムで得ることができます. 学校の失敗の状況は、あなたの都市の心理的および医学的および教育委員会（PMPK）に連絡する機会です. 未就学児またはファーストグレード人がディスレクシアの素因を持っていることがわかったので、PMPKは彼に適応プログラムを推奨しています。言語療法士と心理学者は彼と一緒に中等学校に従事します。.
10月4日から10日まで、ディスレクシアやトレーニングのその他の困難に対する国際的な週の週が開催されます. 医師や教師とのミーティングは、プーシキンにちなんで名付けられたエルミタージュ、州立美術館、モスクワ現代美術館で開催されます。.